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Cartes Conceptuelles

Depuis que je suis à l’Université, je me suis rendu compte que les études demandent beaucoup d’organisation. Un jour, j’ai remarqué un de mes amis qui se faisait des résumés de ses cours de mathématiques. Cette session, j’ai remarqué que les cartes conceptuelles que j’ai vues dans le cours ressemblaient drôlement à ses résumés. Je crois donc que lorsque je serai professeur, je tenterai d’utiliser des cartes conceptuelles pour faire des résumés de matières importantes ou bien des aide-mémoires.

Il s’agira aussi de faire créer des cartes aux élèves. Comme cela, ils intègreront mieux la matière et pourront même mieux l’expliquer à leurs camarades de classe. Avec le logiciel que nous avons utilisé pendant mon cours de TIC, CmapTools, les cartes conceptuelles que nous ferons seront de bien meilleurs aide-mémoires et de bien meilleur résumé, car nous pourrons mettre de la couleur, des formes et des fonds très motivants. Une autre idée qui me vient en tête et que j’aimerais bien essayer avec mes futurs élèves est de cocréer des cartes avec eux. Peut-être même, le faire en mode synchroniser. Tous pourraient y participer et cela fera une bonne révision de la matière en même temps.

Finalement, je voudrais dire que j’aime bien utiliser les cartes conceptuelles. Je compte bien m’en servir très rapidement. C’est-à-dire pour la fin de mon BAC. Dans le cours, j’ai appris plusieurs trucs et j’ai eu de bons conseils qui m’ont permis de mieux maitriser les cartes, de les rendre plus simples à comprendre et plus dynamiques. J’ai donc aussi l’intention d’intégrer l’utilisation de ces cartes conceptuelles dans ma future profession d’enseignant. Je suis persuadé que les jeunes sauront apprécier cette technologie.

Olivier Lapointe

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